话题 | 扑克玩家与教练关系的最佳运作方式

Dara O'Kearney分享了现代求解时代教练与学生关系的最佳运作方式。

我经常与学生（包括一个胖乎乎的小不点）进行 1:1 辅导。我认为这是最有效的学习方法之一，尤其是当教练使用解题技术来支持他们的建议时。

我确实认为，教练和学生都可以做一些事情来最大限度地利用直接指导。

经常有学生拿着奇怪的牌来找我，他们不知道该怎么办。比方说，反对手在转牌和河牌过牌/加注，这种情况很少发生。

研究不确定该怎么打的牌是有意义的，但这种情况非常罕见。它们通常是解牌器中的低频手牌，无论如何决定都非常接近。最佳打法和次佳打法之间的差距可能只有 0.03BB/100。

在我看来，和教练一起研究那些反复出现的手牌要好得多。比如 BTN vs BB、CO vs BB 和 SB vs BB。您可能每个轨道都会玩几手这样的牌，因此在这些牌点上稍加改进，您的胜率就会大大提高。

注重基础知识

注重基础知识很重要。了解下注点背后的原因（比如为什么我们大多数情况下都会在没有位置的情况下过牌，为什么我们要在某些牌面下注等等），然后继续前进。掌握一个常见的下注点，然后进入下一个下注点，这比掌握它更好。

在学习了基础知识和常见牌点之后，接下来就应该把重点放在高胜率手牌上。单挑、ICM 和任何你最大的漏洞都有可能使你的棋艺得到最大的提高。

很多教练都说，学生应该在教练课程中提出很多问题，以便在学习中发挥积极作用。根据我的经验，如果我能在一个小时内尽可能多地向学生提供信息，学生会更感激我，但我们会把课程录下来，以便日后使用。因此，他们第一次可能错过的东西，第二次就会被发现。我发现学生的大部分问题都是在课后，在他们看完录音后提出的。

最后，即使只是一点点，教练也应该用求解器来支持他们的说法。有些学生不使用求解器，但喜欢看教练为他们解释输出结果。导师没有理由不了解现代扑克策略的最新创新。